家長的見證報告, Parents Feedback Report
by Zila Wong, Hong Kong
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家長的見證報告
家長 子女的問題 事例內容及使用PCCM後的效果
黃太 讀寫障礙
學習困難
黃太的兒子今年剛升上六年級,已準備選中學。因兒子成績差,所以她很担心兒子能否獲派合適的學校。此時我提供了PCCM給她使用。當下個月再見面時,他很興奮地說兒子在考試中除數學科外全科合格。他說兒子從來未在任何科取到合格的。
廖太 過度活躍症 兒子時常在家發脾氣,大叫大哭。廖太與丈夫亦因在管教兒子沒法找到共共識而時常爭拗。廖太本身性格亦是較緊張,所以當兒子發情緒時,她亦不能冷靜下來。
同樣地,她使用了PCCM一個月,兒子沒如前在家大叫大哭,因她能較有耐性,冷靜地查看兒子為什麼發脾氣,慢慢解釋及教導他,其後,亦與丈夫商談共通的教子之道,沒再令大家不滿,家庭變得和諧及共融了。
王太 一般學童 王太兒子剛升上小一,對他來說覺得又興奮,又緊張,又担心,因小學生與幼稚園是非常不同的環境及教學方法。他要從新適應地方、同學、老師及上課模式。功課比前多,有黙書及考試,壓力實在不少。
後來,這小朋友開始使用PCCM,他差不多每天上學及晚前都使用。他說不怕返學,能自行做功課及溫習。而亦與家人有融洽的關係。
與此同時,令王太想不到的是老師稱讚他在該班中是唯一能習中精神上課及聽從各科老師的教導。這樣的效果亦增強了小朋友的自信心及減輕了家長的擔心與壓力。

 

2009年2月9日

 

 

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